Contoh Soal Dan Kunci Tanggapan Sbmptn Sosiologi Tahun 2019
Download Soal dan Kunci Jawaban Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) Mata Pelajaran Sosiologi Tahun 2019
BlogNazmy - Dalam kesempatan kali ini Mas Nazmy ingin menawarkan isu mengenai Soal dan Kunci Jawaban Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) Mata Pelajaran Sosiologi Tahun 2019.
Seleksi Bersama akademi Tinggi Negeri atau disingkat SBMPTN merupakan seleksi bersama dalam penerimaan mahasiswa gres di lingkungan akademi tinggi negeri memakai pola ujian tertulis secara nasional yang selama ini telah memperlihatkan banyak sekali laba dan keunggulan, baik bagi calon mahasiswa, akademi tinggi negeri, maupun kepentingan nasional.
Bagi calon mahasiswa, ujian tertulis sangat menguntungkan alasannya lebih efisien, murah, dan fleksibel alasannya adanya prosedur lintas wilayah.
SBMPTN merupakan seleksi yang dilakukan oleh Perguruan Tinggi Negeri di lingkungan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi (Kemenristekdikti) dan Kementerian Agama secara bersama di bawah koordinasi Panitia Pusat dengan seleksi menurut hasil UTBC atau UTBK, atau kombinasi hasil ujian tulis dan/atau ujian keterampilan.
Walau pun tidak 100% naskah soal di artikel akan tembus pada SBMPTN 2019 kelak, tapi masih bisa dijadikan prediksi soal SBMPTN tahun 2019 mendatang kok, alasannya materi-nya juga sudah disamakan dengan apa yang dikeluarkan pemerintah di naskah orisinil SBMPTN tahun sebelumnya. Kaprikornus tidak usah kawatir.
Pada artikel kali ini kami bertujuan untuk menjadi sarana mencar ilmu bagi para siswa yang akan melaksanakan ujian SBMPTN Mapel Sosiologi Tahun 2019.
Untuk pola soal SBMPTN Mata Pelajaran Sosiologi Tahun 2019. Soal SBMPTN ini bisa anda gunaka sebagai tumpuan dalam mencar ilmu untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi SBMPTN Sosiologi Tahun 2019.
Ingat Soal ini hanya untuk latihan saja, Ada atau tidaknya dalam ujian yang sebenarnya, kami tidak bisa bertanggung jawab
Jika adek -adek semua menginginkan soal latihan SBMPTN Sosiologi berikut ini silahkan download pada link yang sudah kami sediakan di bawah ini sebagai berikut :
Download Soal dan Kunci Jawaban SBMPTN Mata Pelajaran Sosiologi Tahun 2019
Dipersilahkan untuk mendonwload Lampiran tersebut pada tautan yang telah disediakan semoga mendapatkan file yang lengkap dan utuh.
Soal SBMPTN Mata Pelajaran Sosiologi Tahun 2019
1. Kesempatan paling baik bagi orang renta dalam menanamkan norma-norma agama untuk mengisi jiwa anak terdapat pada tahap ....
a. meniru
b. persiapan
c. siap bertindak
d. membangun ego
e. mendapatkan norma
2. Contoh forum sosial yang bertipe crescesive institution disebut ….
a. perdagangan
b. pendidikan
c. kriminalitas
d. rekreasi
e. agama
3. Kriteria untuk memilih batasan perihal sikap penyimpangan ditentukan oleh ....
a. nilai dan norma
b. kebiasaan hidup
c. kemauan pemerintah
d. cara dan tujuan hidup
e. harapan warga masyarakat
4. Komunitas yakni kelompok atau kesatuan ....
a. yang berkumpul gotong royong membentuk komunitas
b. atas dasar wilayah yang tidak mempunyai kepentingan khusus
c. yang dibuat untuk memenuhi kebutuhan tertentu
d. yang berkumpul secara impulsif tanpa mempunyai tujuan
e. yang berkumpul secara impulsif dengan tujuan yang sama
5. Asimilasi dan akulturasi merupakan alternatif dalam membuat integrasi sosial bagi masyarakat multikultural.
SEBAB
Integrasi sosial akan tercipta apabila masyarakat sanggup memenuhi kebutuhannya melalui konsensus bersama.
Jawaban : B
6. Kepala keluarga yang belum bisa memberi nafkah kepada keluarganya akan merasa kepala keluarga yang tidak bertanggung jawab.
SEBAB
Seseorang akan merasa bersalah dan aib alasannya tidak melaksanakan nilai yang telah menjadi kepribadian dan kebiasaan yang telah tersosialisasi semenjak masih kecil.
Jawaban : A
7. Perubahan ideologi dan sistem pemerintahan secara cepat dalam suatu negara sanggup menimbulkan konflik sosial dan mengganggu keteraturan sosial.
SEBAB
Perubahan ideologi dan sistem pemerintahan merupakan perubahan kecil yang sering terjadi secara gradual.
Jawaban :C
8. Secara umum pola stratifikasi sosial masyarakat Indonesia yang dibuat pada masa penjajahan Eropa yakni bebas melaksanakan mobilitas sosial.
SEBAB
Masyarakat Eropa dalam menanamkan kebudayaannya di Indonesia melalui cara-cara penetrasi pasifique.
Jawaban : E
9. Terjadinya ketegangan antara kebudayaan dan struktur sosial sanggup menjadikan sikap yang tidak sesuai dengan keumuman masyarakat setempat.
SEBAB
Dalam mencapai suatu tujuan seseorang tidak memperoleh peluang, sehingga ia mengupayakan peluang itu sendiri, maka terjadilah sikap menyimpang sosial.
Jawaban : B
10. Secara umum, cara-cara yang ditempuh untuk sanggup melaksanakan mobilitas sosial ke atas yakni ....
(1) melaksanakan perubahan standar hidup
(2) perkawinan dengan seseorang yang mempunyai status sosial lebih tinggi
(3) pindah ke daerah elit
(4) perubahan tingkah laris dengan gaya bicara menyerupai orang-orang berpendidikan
Jawaban : E
11. Ciri-ciri masyarakat multikulturalisme yakni ....
(1) Terjadi segmentasi, yaitu bermacam-macam suku ras, tetapi masih mempunyai pemisah.
(2) Memiliki struktur dalam forum yang nonkomplementer.
(3) Sulitnya mencapai suatu konsensus.
(4) Relatif gampang hidup berdampingan dan minimnya konflik.
Jawaban : A
12. Akibat dari adanya kontradiksi yakni ….
(1) disorganisasi
(2) kemajuan
(3) seleksi sosial
(4) perubahan kepribadian seseorang
Jawaban : E
13. Di bawah ini merupakan bentuk penelitian kualitatif, antara lain ....
(1) Fenomenologi Eksistensial Subyek Gelandangan di Jalanan Kota Yogyakarta
(2) Pemaknaan Mitos Pulung Gantung Masyarakat Gunung Kidul
(3) Mengeja Isyarat Kekuasaan: Pro-Kontra Fatwa-Fatwa MUI
(4) Konsep Pemberdayaan Masyarakat Komunitas Maiyah
Jawaban : E
14. Tujuan fasilitas yakni ….
(1) koordinasi banyak sekali kepribadian yang berbeda
(2) menekan kelompok oposisi
(3) menghindarkan diri dari bentuk kontradiksi baru
(4) mengusahakan peleburan antara kelompok sosial yang terpisah
Jawaban : B
15. Sifat hakekat sosiologi yakni ….
(1) ketegori
(2) murni
(3) abstrak
(4) rasional
Jawaban : E
16. Dalam bukunya yang berjudul "Cours De Philosophie Positive" August Comte menyebutkan ada tiga tahap perkembangan intelektual, yang masing-masing merupakan perkembangan dari tahap sebelumya yakni ....
a. teologis, statis, dan dinamis
b. teologis, positip, dan dinamis
c. teologis, metafisis, dan dinamis
d. teologis, positif, dan dinamis
e. teologis, metafisis, dan positif
17. Perubahan kebudayaan suatu bangsa yang semakin terdesak oleh kebudayaan gres disebut ….
a. asosiasi
b. akomodasi
c. dominasi
d. sintesis
e. akulturasi
18. Dalam melaksanakan interaksi sosial antar dua orang atau lebih maka akan ditandai dengan terjadinya ....
a. agresi dan reaksi
b. status dan peran
c. assosiatif dan dissosiatif
d. akulturasi dan assimilasi
e. stratifikasi dan diferensiasi
19. Salah satu fungsi norma agama bagi kehidupan masyarakat yakni sebagai pedoman untuk ....
a. menawarkan batas-batas pada sikap individu
b. mengidentifikasi individu dengan kelompoknya
c. mencapai kebahagiaan lahir dan batin
d. menjaga solidaritas antar umat beragama
e. menjaga masyarakat dari ancaman kriminalitas
20. Tujuan proses sosialisasi yakni pemahaman kemampuan-kemampuan berikut inikecuali ....
a. keterampilan yang diperlukan masyarakat
b. pertumbuhan fisik yang sehat dan energik
c. berkomunikasi secara efektif dan efisien
d. mengendalikan fungsi-fungsi organik
e. membiasakan nilai-nilai dan dogma dasar
21. Faktor penyebab terjadinya primordialisme yakni ....
a. sikap tertutup pada budaya abnormal alasannya rasa curiga
b. takut keseimbangan sistem masyarakatnya goyah
c. letak yang terisolasi sehingga tidak terpengaruh budaya lain
d. fanatisme yang berlebihan dan meremehkan budaya asing
e. kesetiaan terhadap sesuatu yang dimiliki semenjak lahir
22. Ketika melihat siswanya membolos, guru piket menangkap dan memberi hukuman menurut tata tertib sekolah. Pengendalian sosial tersebut bersifat represif alasannya ....
a. membuat suasana sekolah yang teratur
b. mencegah terjadinya sikap menyimpang
c. menawarkan eksekusi sesudah terjadi penyimpangan
d. mendidik siswa menjadi sadar hukum
e. menghukum siswa yang bersemangat belajar
24. Berikut ini yang bukan merupakan akhir dari terjadinya kontradiksi yakni ...
a. tambahnya solidaritas in-group
b. perubahan kepribadian
c. akomodasi, dominasi, dan takluknya satu pihak tertentu
d. retaknya persatuan kelompok
e. terjadinya perbedaan kepentingan
25. Seseorang bekerja, berekreasi, beristirahat, dan melaksanakan kegiatan-kegiatan lainnya di tempat yang sama memperlihatkan bahwa ia berada dalam pranata ....
a. terbuka
b. tamak
c. tertutup
d. basic
e. regulatif
26. Penyalahgunaan narkotika mengakibatkan terjadinya drowsiness artinya ....
a. proses penuaan yang cepat dari seseorang
b. proses melemahnya seluruh organ badan penderita
c. tidak berfungsi kondisi belahan badan yang vital
d. ketidakmampuan otak untuk bekerja secara normal
e. kondisi ketidaksadaran atau ingatan kacau dari seseorang
28. Politik aliran yang ada di Indonesia yakni acara politik yang dimuati oleh ....
a. keanekaragaman paham atau ideologi isu masyarakat
b. dogma dan agama yang dianut oleh anggota masyarakat
c. tindakan-tindakan pemaksaan kemauan penguasa terhadap rakyat
d. adanya kekuatan-kekuatan yang terbentuk dalam fraksi-fraksi
e. timbulnya banyak sekali organisasi dalam pemilihan umum
29. Pembahasan perihal mobilitas sosial intinya yakni pembicaraan perihal struktur sosial.
SEBAB
Mobilitas sosial terdiri atas mobilitas vertikal dan horizontal.
Jawaban : A
30. Yang menjadi tiga langkah awal dalam pengolahan data yakni ....
(1). menabulasikan data
(2). meneliti ulang kelengkapan dan kebenaran data
(3). Memberi kode-kode pada data
(4). Mengklasifikasi data sesuai aksara data
Jawaban : A
31. Yang dimaksud sosiologi bersifat non- etis sebagai ilmu pengetahuan perihal masyarakat yakni ....
a. tidak memberi hukuman secara aturan bagi mereka yang melanggar norma kehidupan
b. tidak meramalkan kejadian-kejadian sosial yang terjadi di masa depan
c. tidak menawarkan ukuran yang kelas terhadap sikap masyarakat
d. tidak melihat obyek masyarakat sebagai sesuatu yang aktual dan apa adanya
e. tidak menilai apakah sesuatu fenomena sosial baik dan buruk
32. Dalam kaitannya dengan sikap menyimpang, Horton dan Hunt pernah mengutip obrolan berikut. ”Dia seorang penyimpang alasannya ia sakit mental.” ”Mengapa anda menyampaikan ia sakit mental?” “karena perilakunya menyimpang.” Dialog tersebut mengindikasikan bahwa penyebab terjadinya sikap menyimpang yakni faktor ....
a. biologis
b. ekonomis
c. sosiologis
d. kultural
e. psikologis
Semoga sebaran isu ini bermanfaat dan salam sukses selalu!