Download Soal Uas K-13 Ips Kelas 8 Semester Ganjil Tahun 2019
Contoh Soal UAS SMP/MTs Kelas 8 Mata Pelajaran IPS Kurikulum 2013 Tahun 2019
Ulangan Akhir Semester ialah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi akseptor didik di final semester.
Cakupan ulangan mencakup seluruh indikator yang merepresentasikan semua KD pada semester tersebut.
Pada artikel kali ini kami bertujuan untuk menjadi sarana berguru bagi para siswa yang duduk di dingklik SMP/MTs yang sebentar lagi akan menghadapi Ulangan Akhir Semester (UAS). Berikut ini isi Soal UAS IPS SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013
1. Berikut ini yang merupakan dampak atau efek dari letak geografis Indonesia ialah ….
A. mempunyai isik maritim basah
B. dilalui angin fohn
C. mempunyai tiga kawasan waktu
D. mempunyai beraneka ragam budaya
2. Letak Astronomis Indonesia ialah ….
A. 6° LU – 11° LU dan 94° BT -141° BT
B. 60° LU – 11° LS dan 95° BT -141° BT
C. 60° LS – 11° LS dan 94° BT -141° BT
D. 60° LS – 11° LU dan 94° BT -141° BT
3. Secara geografis, wilayah Indonesia terletak antara ….
A. Samudra Hindia dan Atlantik
B. Samudera Atlantik dan Pasifik
C. Samudera Atlantik dan Arktik
D. Samudera Hindia dan Pasifik
4. Daerah yang berada di waktu Indonesia belahan timur ialah ….
A. Sumatera, Jawa, dan Bali
B. Nabire, Wamena, dan Raja Ampat
C. Bali, Lombok, dan dan Flores
D. Sulawesi, Kalimantan, dan Halmahera
5. Faktor utama penyebab ekspresi dominan kemarau di Indonesia ialah adanya ….
A. muson barat
B. muson timur
C. asat
D. anti pasat
6. Garis batas yang membedakan kawasan waktu di Indonesia ialah ….
A. bujur
b. Wallacea
c. Webber
d. astronomis
7. Di bawah ini yang termasuk permasalahan kependudukan dalam bidang sumber daya insan ialah ….
A. migrasi, pendapatan, dan pertumbuhan penduduk
B. pertumbuhan penduduk, kesehatan penduduk, dan pendidikan penduduk
C. pendidikan dan keluarga berencana
D. perkawinan, kematian, dan kemiskinan
8. Program pemerintah dalam mengatasi duduk kasus pertumbuhan penduduk salah satunya ialah ….
A. Sensus penduduk
B. Program Keluarga Berencana (KB)
C. Pelayanan kesehatan gratis bagi penduduk miskin
D. Program PNPM Mandiri Pemerintah
9. Salah satu cara mengatasi tingkat pendidikan yang rendah ialah dengan ….
A. kegiatan transmigrasi di wilayah yang sehat
B. pembangunan akomodasi kesehatan menyerupai Pusat Kesehatan Masyarakat
C. penyediaan kegiatan pembinaan bagi para pengajar dan pencari kerja
D. memperkukuh ketahanan nasional dan internasional
10. Di dalam perjuangan memeratakan penduduk, maka diselesaikan dengan cara …
A. kegiatan wajib belajar
B. kegiatan transmigrasi
C. sensus penduduk
D. memperkokoh ketahanan nasional
11. Berdasarkan fenomena kependudukan berikut, yang terkait dengan dependency ratio ialah ….
A. banyaknya penduduk dengan rendahnya kualitas SDM
B. angka impian hidup yang rendah
C. banyaknya tingkat kelahiran dan bawah umur gizi buruk
D. kualitas SDM yang memadai
12. Berikut ini merupakan salah satu cara untuk meningkatkan kesehatan masyarakat ialah ….
A. menggalakkan Posyandu di setiap RW
B. memasyarakatkan olahraga
C. menumbuhkan kesadaran kebersihan lingkungan
D. memperlihatkan penyuluhan kesehatan lingkungan
13. Perjanjian yang menciptakan Inggris kembali Indonesia kepada Belanda ialah ….
A. Konvensi Wina
B. Konvensi London
C. Kongresi Wina
D. Rekapitulasi
14. Dampak positif cultuur stelsel terhadap kehidupan rakyat Indonesia ialah ….
A. dikenalkan pasar
B. semakin penuhnya kas pemerintah kolonial
C. meningkatnya kesejahteraan rakyat
D. dikenalnya jenis tumbuhan baru
15. Hal yang melatarbelakangi terjadinya perang Padri ialah ….
A. perebutan efek antara Belanda dan Inggris atas wilayah Sumatra
B. pembuatan benteng Ford de Kock di Bukittinggi
C. pembuangan Sentot Ali Basyah Prawirodirjo ke Sumatra Barat
D. konflik antara kaum sopan santun dan kaum Padri menyangkut tradisi
16. Cara VOC untuk mempersempit ruang gerak dan mobilitas Pangeran Diponegoro dan prajuritnya ialah dengan menerapkan ….
A. Cultuur-stelsel
B. Preanger stelsel
C. Benteng stelsel
D. Devide et impera
17. Aktifitas berikut ini yang merupakan jenis sikap menyimpang ialah .…
A. alkoholisme
B. penyelidikan narkotika
C. grup band rock
D. balapan motor
18. Perbuatan yang dilakukan oleh para pelaku penyimpangan sosial negatif biasanya bersifat ….
A. luhur, baik, dan terpuji
B. aneh, mengada-ada, dan lucu
C. hina, rendah, dan tercela
D. biasa,umum, dan diterima warga
19. Pelajaran sosial yang diperoleh dengan adanya kejadian perkelahian antar pelajar ialah .…
A. meningkatnya pengawasan oleh guru
B. terganggunya lingkungan masyarakat
C. pembatasan kegiatan berguru siswa
D. semakin ketatnya disiplin sekolah
20. Lembaga yang tidak mempunyai tugas dalam mencegah penyimpangan sosial dalam masyarakat ialah ….
A. kepolisian
B. dinas kesehatan
C. kehakiman
D. kejaksaan
21. Usaha yang sanggup dilakukan untuk meminimalkan sikap menyimpang pada remaja, maka
sikap yang harus dibangun ialah ….
A. mementingkan kebutuhan kerja demi karier
C. meningkatan pendidikan agama
C. memenuhi segala yang diminta anak
D. mengekang anak tanpa kebebasan
22. Berikut ini yang termasuk tindakan kejahatan terhadap nasionalisme ialah ….
A. perampokan
B. terorisme
C. pembunuhan
D. perjudian
23. Di bawah ini yang termasuk kejahatan sebab penyalahgunaan wewenang adalah….
A. mencuri buah-buahan tetangga
B. korupsi yang dilakukan oleh pejabat
C. menjadi calon legislatif
D. kebut-kebutan di jalan raya
24. Berikut yang merupakan salah satu faktor penyebab sikap menyimpang ialah .…
A. sikap mental yang sehat
B. pelampiasan rasa kecewa
C. keberhasilan dalam proses sosialisasi
D. ikatan sosial yang solid
25. Berikut ini pola penyimpangan dalam dunia pendidikan ialah ….
A. berada di swalayan pada ketika jam efektif
B. mengantar sobat yang sedang sakit
C. mengingatkan sobat biar tidak membolos
D. mengikuti ekstra kurikuler pada waktu yang ditentukan
26. Peristiwa pencurian dengan tersangka tunggal ialah suatu penyimpangan sosial yang dilakukan oleh ….
A. Individu
B. beberapa orang secara kolektif
C. sikap penyimpangan primer
D. sikap penyimpangan sekunder
27. Di dalam ilmu ekonomi pengertian kelangkaan dalam kajian ilmu pengetahuan ialah ….
A. tidak terjangkaunya daya beli masyarakat untuk memenuhi suatu kebutuhan
B. ketidakterbatasan kebutuhan manusia, sedangkan alat pemuas kebutuhan insan terbatas
C. dalam memenuhi kebutuhan hidup insan sehari-hari,jumlah bahan-bahan pokok terbatas
D. ketidakpuasan insan dalam memenuhi kebutuhan hidup sebab tidak adanya pekerjaan
28. Pemenuhan kebutuhan tersier sanggup tercukupi pada ketika ….
A. seseorang mempunyai uang yang banyak
B. kebutuhan primer dan sekunder terpenuhi
C. skala prioritas kebutuhan terpenuhi
D. kebutuhan materiil tercukupi
29. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
(1) Perahu diharapkan nelayan untuk mencari ikan
(2) Payung dipakai ketika ekspresi dominan hujan
(3) Bola diharapkan untuk klub sepak bola
(4) Minuman dan masakan dikonsumsi setiap orang
Sesuai pernyataan di atas, yang termasuk kebutuhan kelompok ialah nomor ….
A. (1)
C. (2)
C. (3)
D. (4)
30. Piring dengan sendok, kompor gas dengan gas dan kendaraan beroda empat dengan bensin ialah pola dari Barang ….
A. komplementer
B. subtitusi
C. produksi
D. konsumsi
31. Berikut ini yang merupakan tanda dari tanda-tanda pemanasan global, ialah ….
A. lapisan ozon yang menipis
B. atmosfer kehilangan daya tangkal
C. gas oksigen semakin berkurang
D. warna langit tidak lagi cerah
32. Upaya untuk mengurangi pencemaran air ialah ….
A. tidak membuang limbah industri ke sungai
B. penggunaan pupuk kompos di kawasan pinggiran sungai
C. pemanfaatan lingkungan taman hijau
D. penanggulangan permasalahan lingkungan hidup
33. Di dalam aktifitas sehari-hari, seseorang akan melaksanakan kegiatan ekonomi yang didasari dengan tujuan ….
A. menaikkan harga diri
B. mengadakan penghematan
C. mendapat kepuasan
D. mencapai kemakmuran
34. Perhatikan beberapa aktifitas berikut ini!
1. Menyerahkan hasil produksi
2. Memakai barang
3. Menghabiskan barang
4. Menghasilkan barang
5. Menggunakan hasil produksi barang
6. Menambah guna barang
Peranan rumah tangga konsumsi ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 2, 3, dan 6
35. Salah satu pendapatan rumah tangga keluarga ialah honor atau upah. Gaji atau upah diperoleh sebab ….
A. bekerja
B. menanamkan modal
C. mempunyai sebuah perusahaan
D. menyewakan tanah
36. Alat pemuas kebutuhan yang bersifat melayani dan sanggup dinikmati oleh insan adalah….
A. barang
B. uang
C. jasa
D. benda
37. Bercampurnya unsur biotik, abiotik dan sosial budaya akan membentuk lingkungan hidup dalam sebuah ….
A. kesetaraan
B. keseimbangan
C. habitat
D. ekosistem
38. Komponen berikut ini yang termasuk unsur biotik lingkungan hidup ialah ….
A. tanah, tumbuhan, dan jasad renik
B. hewan, jasad renik, dan iklim
C. tumbuhan, hewan, dan litosfer
D. relief, lautan, dan iklim
39. Berikut ini yang merupakan pemanfaatan perairan darat dalam bidang ekonomi ialah ….
A. mengakibatkan sungai menjadi sarana wisata
B. mengakibatkan sungai menjadi sarana transportasi air
C. mendirikan keramba ikan di hulu sungai
D. menciptakan terusan irigasi di hilir sungai
40. Berikut ini yang bukan merupakan penyebab pencemaran tanah ialah ….
A. dedaunan kering
B. limbah pabrik
C. sampah plastik
D. air detergen
41. egiatan perjuangan yang dikuasai negara adalah….
A. BUMS
B. koperasi
C. BUMN
D. perjuangan dagang
42. Badan perjuangan yang dianggap tidak menguntungkan bagi negara akan diswastanisasikan, yang
artinya ….
A. pengelolaannya melibatkan pihak swasta
B. harus menjual barang produksi kepada pihak swasta
C. pemimpin dan karyawannya bersatus swasta
D. diserahkan untuk dikelolah individu
43. Sekarang banyak masyarakat modern dengan melaksanakan pembelian barang-barang tertentu secara online merupakan yang pola pasar ….
A. internasional
B. konkret
C. abstrak
D. regional
44. Kelancaran proses transaksi pasar abnormal didasarkan pada ….
A. kemampuan menawar harga
B. unsur saling percaya
C. saling menanam modal
D. kekuatan promosi
45. Pasar sebagai tempat untuk menarik calon konsumen dan juga tempat promosi, sanggup dibuktikan dalam bentuk ….
A. banyaknya iklan yang terpasang
B. tempat pembelian barang
C. banyak barang yang dijual
D. terjadinya tawar menawar
46. Di setiap kota biasanya dikenalkan adanya pasar hewan, pasar buah, pasar onderdil, mesin dan pasar besi. Kesemuanya memperlihatkan jenis pasar berdasarkan ….
A. latar belakang pedagang
B. cara pembayaran
C. jenis barang yang dijual
D. lokasi tempat berjualan
47. Perbedaan barang produksi dan barang konsumsi tampak pada ….
A. wujudnya
B. tujuan pengunaannya
C. kelangkaannya
D. korelasi dengan barang lain
48. Kebutuhan seorang dokter berbeda dengan kebutuhan dengan kebutuhan pedagang kaki lima. Prioritas kebutuhan tersebut dipengaruhi oleh ….
A. tingkat pendapatan
B. status sosial
C. lingkungan
D. pekerjaan
49. Pemerintah melaksanakan kebijakkan subsidi BBM. Hal tersebut dilakukan dalam rangka ….
A. mengawasi harga BBM
B. menaikkan harga BBM
C. mengendalikan harga BBM
D. menghemat penggunaan BBM
50. Pasar yang berfungsi sebagai pembentukan harga ditunjukkan dengan ….
A. adanya festival produk baru
B. barang yang diperjual belikan sangat beragam
C. proses tawar menawar antara pembeli dan penjual
D. penjualan barang dari produsen kepada konsumen
Download Soal UAS IPS Kelas 8 Kurikulum 2013
Untuk Soal UAS IPS SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013. Soal UAS bisa anda gunaka sebagai acuan dalam berguru untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi UAS Tahun Pelajaran 2019/2020.Ingat Soal ini hanya untuk latihan saja, Ada atau tidaknya dalam ujian yang sebenarnya, kami tidak bisa bertanggung jawab
Dipersilahkan untuk mendonwload Lampiran tersebut pada tautan yang telah disediakan biar mendapat file yang lengkap dan utuh.
Rekomendasi Kami :
Semoga sebaran info Mengenai Soal UAS IPS SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013 ini bermanfaat dan salam sukses selalu!