Download Soal Dan Balasan Usbn Bahasa Indonesia Smk/Stm Kelas 12 Tahun 2020
Contoh Soal dan Kunci Jawaban USBN Bahasa Indonesia SMK/STM Kelas 12 Semester 2 (Genap) Terbaru Tahun 2020
Contoh Soal USBN Bahasa Indonesia SMK/STM Kelas 12 Tahun 2020 yang kami bagikan ini sudah dalam unsur HOTS, PPK, Literasi dan 4C dari revisi selesai kurikulum 2013.
Pada artikel kali ini kami bertujuan untuk menjadi sarana berguru bagi para siswa yang duduk di dingklik Sekolah Menengah Kejuruan (SMK/STM) yang sebentar lagi akan menghadapi Ujian Akhir yaitu USBN.
Latihan Soal USBN Bahasa Indonesia SMK/STM Kelas 12 Tahun 2020
Berikut ini Contoh USBN yang bisa kk sampaikan untuk adik-adik.
1. Cermati kutipan paragraf berikut.
Cengkeh termasuk barang yang diawasi ekspornya sehingga gres bisa dilakukan sesudah ada rekomendasi dari Direktorat Pengadaan dan Penyaluran Direktorat Standardisasi dan Lembaga Penguji.
Istilah rekomendasi pada paragraf di atas adalah...
A. surat pernyataan
B. surat anjuran
C. surat penguatan
D. surat pengenalan
E. surat penghargaan
2. Cermati kutipan puisi berikut.
Di sebuah Halte Bis
Karya Sapardi Djoko Damono
Hujan tengah malam membimbingmu ke sebuah halte bisa dan
Membaringkanmu di sana.
Kau memang tak pernah berumah
dan hujan renta itu kedengaran terengah batuk-batuk dan nampak putih
Majas yang terdapat dalam kutipan puisi tersebut adalah...
A. metafora
B. personifikasi
C. pleonasme
D. ironi
E. sinestesia
3. Cermati kutipan novel berikut.
Haji soleh yang jadi pemimpin dan juru bicara tampil ke depan. Dan dengan bunyi yang menggeletar dan berirama indah, Ia memulai pidatonya: “O, Tuhan kami yang Mahabesar, kami yang menghadap-Mu ini yakni umat-Mu yang paling taat beribadat, yang paling taat menyembah-Mu. Kamilah orang-orang yang selalu menyebut nama-Mu, memuji-muji kebesaran-Mu, mempropagandakan keadilan-Mu, dan lain-lainnya…” (Robohnya Surau Kami—A.A Navis)
Unsur intrinsik yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah...
A. tema
B. amanat
C. alur
D. latar
E. penokohan
4. Cermati kalimat berikut.
Pada periode ke-21 ini, kemampuan berliterasi penerima didik berkaitan erat dengan tuntutan keterampilan membaca yang berujung pada kemampuan memahami [.....] secara analitis, kritis, dan reflektif.
Kata yang tepat melengkapi kepingan rumpang kalimat tersebut adalah..
A. informasi
B. bacaan
C. pengumuman
D. berita
E. siaran
5. Cermati kalimat berikut
Sepulang dari mentransfer uang di bank Mandiri, ia berurusan dengan polisi kemudian lintas lantaran belum berSIM.
Perbaikan kesalahan kata yang dimiringkan pada kalimat di atas adalah...
A. mentransfer, bersim
B. mentransfer, ber-SIM
C. mentransfer, ber-sim
D. mentransfer, berSIM
E. mentransfer, ber SIM
6. Cermati paragraf berikut.
Walaupun Susi anak semata wayang, beliau tidaklah dimanja oleh orang tuanya. Dia dididik oleh orang tuanya dengan kasih sayang lantaran tegas. Orang tuanya bersikap menyerupai itu biar Susi sanggup hidup mandiri. Ketika kuliah, Susi harus banyak mengerjakan tugas. Dia pun sanggup mengerjakan kiprah itu dengan baik alasannya yakni beliau terbiasa mandiri.
Penggunaan kata hubung yang salah pada paragraf di atas adalah...
A. walaupun
B. ketika
C. agar
D. karena
E. sebab
7. Cermati kalimat berikut.
Rabies di Jakarta di pertahankan bebas melalui anjing, kucing dan monyet divaksin.
Perbaikan kesalahan penggunaan kalimat di atas yakni ...
A. Jakarta rabies pertahankan bebas dengan cara memvaksin anjing, kucing, dan kera
B. Pertahankan rabies Jakarta bebas dengan melalui memvaksin anjing. Kucing, dan kera.
C. Bebas rabies dengan cara memvaksin anjing. Kuncing, dan monyet Jakarta bebas.
D. Jakarta bebas partahankan rabies dengan cara memvaksin anjing, kucing, dan kera.
E. Pertahankan Jakarta bebas rabies dengan memvaksin anjing, kucing, dan kera.
8. Cermati kalimat berikut.
Setiap hari ada saja siswa yang terlambat. Selain alasan lantaran rumahnya jauh juga lantaran mengalami kemacetan di jalan. Pak guru pun memperlihatkan nasehat biar siswa yang sering terlambat lebih awal berangkat ke sekolah.
Penggunaan ejaan yang salah pada kalimat di atas yakni ...
A. terlambat
B. kemacetan
C. nasehat
D. sering
E. karena
9. Cermati data berikut.
Masnur Muslich. Novel Mutakhir Indonesia. (Surabaya. Triana Medi: 2000). halaman 91
Perbaikan tanda baca pada catatan kaki di atas adalah...
A. Masnur Muslich, Novel Mutakhir Indonesia, (Surabaya:Triana Medi, 2000), halaman 91.
B. Masnur Muslich. Novel Mutakhir Indonesia. (Surabaya:Triana Medi, 2000), halaman 91.
C. Masnur Muslich, Novel Mutakhir Indonesia, (Surabaya, Triana Medi, 2000), halaman, 91.
D. Masnur Muslich; Novel Mutakhir Indonesia, (Surabaya; Triana Medi. 2000), halaman 91.
E. Masnur Muslich. Novel Mutakhir Indonesia, (Surabaya’Triana Medi’ 2000), halaman 91.
10. Cermati paragraf berikut.
Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia sanggup dibina, dirajut, dan dikekalkan melalui nilai budaya. Pada ketika ini, insan hidup dalam kemajemukan yang lebih luas. Kondisi ini membuka peluang terjadinya pergesaran nilai budaya yang sanggup meretakkan persatuan dan kesatuan bangsa. Oleh lantaran itu, peranan nilai budaya harus bisa membina, merajut, dan mengekalkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
Ide pokok paragraf di atas adalah...
A. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia merupakan nilai budaya
B. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia sanggup dibina, dirajut, dan dikekalkan melalui nilai budaya.
C. Manusia hidup dalam kemajemukan yang bernilai budaya.
D. Pergeseran nilai budaya sanggup membina persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
E. Nilai budaya harus bisa melawan pergeseran kemajemukan hidup manusia.
11. Cermati Kutipan teks berikut.
Upacara Jamuan Laut merupakan salah satu jenis upacara tolak bala yang terdapat pada masyarakat Melayu Serdang Sumatera Utara. Upacara ini diselenggarakan biar kaum nelayan yang menggantungkan hidupnya pada sumber daya bahari mendapat berkah dalam penghidupannya. Upacara budpekerti ini bertujuan untuk memperlihatkan persembahan kepada para penunggu bahari atau yang dikenal dengan sebutan Jimbalang atau Mambang Laut.
Simpulan kutipan teks tersebut adalah...
A. Upacara Jamuan Laut merupakan kebudayaan Masyarakat Melayu Serdang Sumatera Utara.
B. Upacara Jamuan Laut diselenggarakan kaum nelayan untuk meningkatkan sumber daya bahari mereka.
C. Upacara Jamuan Laut merupakan persembahan kepada penunggu bahari biar mendapatkan berkah dalam penghidupannya.
D. Upacara Jamuan Laut tolak bala biar nelayan di Serdang Sumatera Utara mendapatkan untung melimpah.
E. Upacara Jamuan Laut merupakan tolak bala kepada penunggu bahari atau yang dikenal dengan sebutan Jimbalang.
12. Cermati kutipan prakata berikut.
Penulis sadar bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh lantaran itu, kritik yang konstruktif sangat penulis harapkan dari pembaca.
Inti kutipan prakata di atas adalah...
A. Dasar pemikiran penulisan laporan.
B. Pemberian motivasi dari banyak pihak.
C. Ucapan syukur dan terima kasih.
D. Harapan penulis adanya kritik dari pembaca.
E. Pemberitahuan penulis bahwa laporan sudah selesai.
13. Cermati kutipan novel berikut!
Di hari ulang tahun Milea, Dilan telat memberi ucapan selamat, namun kado darinya yakni yang paling Milea kenal yakni buku TTS bercover model China yang semua TTS-nya telah diisi oleh Dilan. Dalam hadiah tersebut ada goresan pena yang berbunyi “Aku sayang kamu. Aku tidak mau kau pusing lantaran harus mengisinya." (Dilan—Pidi Baiq)
Isi tersurat dari kutipan novel tersebut adalah...
A. Seseorang yang pengertian terhadap pasangannya.
B. Seseorang yang murka terhadap pasangannnya.
C. Seseorang yang baik hati terhadap pasangannya
D. Seseorang yang suka membantu pasangannya
E. Seseorang yang mencari perhatian pasangannya.
14. Cermati kutipan teks eksposisi berikut.
Dampak paling konkret dari peristiwa asap yakni masalah kesehatan. Lebih dari tiga bulan terpapar udara bercampur asap menciptakan daya tahan masyarakat kian menurun. [....]. Beberapa tunjangan yang aan didistribusikan mencakup 125 ribu masker ke-97 kabupaten/kota terdampak, kuliner tambahan 11 ton, alat penjernih air, serta 4482 oximetry (alat menghitung kecepatan pernafasan bawah umur yang diperkirakan menderita ISPA. Selain itu, 70 unit alat penjernih udara (air purifier) untuk rumah sakit, oksigen konsentrate dan 500 unit kit penanggulangan asap ke puskesmas-puskesmas.
Kalimat yang tepat melengkapi kepingan rumpang teks eksposisi di atas adalah..
A. Melihat kondisi yang kian mengkhawatirkan, Menkes eksklusif mengintruksikan untuk kembali mengirim tambahan tunjangan ke daerah-daerah terdampak kabut asap.
B. Keadaan semakin parah, pemerintah tidak bisa berdiam diri melihat daerah-daerah terdampak kabut asap.
C. Pemerintah akan memberi tunjangan santunan janjkematian kepada korban meninggal jawaban peristiwa asap.
D. Kondisi semakin memprihatinkan, pemerintah kawasan dan provinsi wajib meliburkan siswa di kawasan terdampak kabut asap.
E. Tambahan tunjangan dipakai biar masyrakat sanggup terbantu dan tidak terbebani jawaban peristiwa asap.
15. Cermati kutipan teks perundingan berikut.
Penjual : [......]
Roza : “Maaf, kaos kaki yang berwarna hitam itu berapa, Mbak?”
Penjual : “Kaos kaki ini harganya sepuluh ribu rupiah.”
Roza : “Oh, mahal sekali, Mbak.”
Penjual : “Boleh kurang, dik!”
Roza : “Kalau tujuh ribu lima ratus, bagaimana, Mbak?”
Penjual : “Bolehlah, Dik, sebagai harga perkenalan.”
Kalimat yang tepat melengkapi kepingan rumpang teks perundingan di atas adalah...
A. Kalau mau beli, silakan mampir!
B. Silakan cari!
C. Cari tas apa, Dik?
D. Silakan pilih, Dik!
E. Mau beli kaos kaki warna hitam?
16. Cermati teks pantun berikut.
Buah mengkudu kusangka kandis.
Kandis terletak dalam puan.
Gula madu kusangka manis.
[.....]
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah...
A. Senyum adinda memang manis.
B. Gula manis di dalam cawan.
C. Bunga melati banyak yang suka.
D. Kawan manis idaman hati.
E. Manis lagi senyummu, Tuan.
17. Cermati kutipan teks ulasan berikut.
Buku Remaja Membangun Kepribadian menarik untuk dibaca semua kalangan. Buku ini mempunyai ciri khas dibandingkan buku lain psikologi remaja. Gaya bahasa penulis gampang dipahami oleh pembaca. [.....]. Sebagian besar buku psikologi dewasa memberikan gagasan secara berbelit-belit.
Kalimat yang tepat melengkapi kepingan ulasan yang rumpang adalah...
A. Berbagai jenis kecerdasan dan kemampuan dalam diri insan sanggup dipakai untuk mengembangkan diri.
B. Dalam buku ini dibahas visi dan misi yang harus ada dalam setiap diri insan biar sanggup mengembangkan potensinya.
C. Gambar ilustrasi dalam buku ini masih kurang sehingga memungkinkan terjadinya kepenatan pembaca.
D. Buku ini sebaiknya mengangkat banyak sekali insiden yang dekat dengan dewasa ketika ini.
E. Tidak hanya itu, pembahasan dalam buku Remaja Membangun Kepribadian singkat sehingga pembaca gampang memahami maksudnya.
18. Cermati teks mekanisme berikut.
Petunjuk Menggunakan Mesin Bor
1. Pasanglah mata bor.
2. Masukan steker ke dalam stop kontak.
3. Arahkan mesin bor dengan tepat ke arah tempat yang akan dilubangi dan dikunci.
4. Hidupkan mesin.
5. Atur kecepatan mesin.
6. Matikan mesin dan tunggu hingga putaran berhenti.
7. [........]
Kalimat yang tepat melengkapi teks mekanisme di atas adalah...
A. Periksa benda yang telah dilubangi.
B. Masukkan bor ke dalam kardus.
C. Cabut steker dari stopkontak dan bukalah mata bor.
D. Bukalah mata bor, kemudian cabut steker dan stopkontak.
E. Bersihkan bor yang telah digunakan.
19. Cermati kutipan teks berikut
Negara yakni institusi mapan, tetapi tetap dinamis sehingga bisa mengantisipasi segala perubahan yang terjadi. Negara mewadahi segala kepentingan masyarakat bangsa. Ia hanya menyediakan kerangka umum yang bersifat abstrak, sehingga terbuka untuk ditafsirkan. Sementara pemerintah yakni pranata kontemporer, sebagai penyelenggara negara dalam jangka waktu yang ditetapkan oleh [......] negara.
Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...
A. instansi
B. organisasi
C. koordinasi
D. kontribusi
E. institusi
20. Cermati kutipan teks berikut.
Wajah berminyak merupakan suatu hambatan bagi remaja. Apabila seorang dewasa mengetahui dirinya [......] wajah berminyak, kepercayaan dirinya akan berkurang. Sehingga sering canggung atau grogi ketika berada di tempat umum. Wajah berminyak sanggup [......] oleh suhu udara dan juga tingkat aktivitias maupun alasan genetik.
Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat dalam teks tersebut adalah...
A. dialami, disebabkan
B. mengalami, menyebabkan
C. mengalami, disebabkan
D. dialami, menyebabkan
E. pengalaman, disebabkan
21. Cermati paragraf berikut.
Hutan budpekerti milik masyrakat adat. Hutan budpekerti berada dalam wilayah lingkungan masyarakat adat. [......]. Hasilnya untuk kesejahteraan dan kemakmuran masyarakat budpekerti tersebut. Sebaiknya pemerintah tidak perlu mencampuri urusan mereka.
Kalimat yang tepat melengkapi paragraf tersebut adalah...
A. Sebaiknya dikelola oleh pemerintah.
B. Sebaiknya dikelola oleh masyarakat budpekerti itu.
C. Sebaiknya dikelola oleh masyrakat budpekerti itu sendiri dan pemerintah.
D. Sebaiknya pemerintah dan masyarakat bergotong royong dalam mengelola.
E. Sebaiknya pemerintah dan masyarakat budpekerti saling tolong-menolong.
22. Cermati kalimat berikut.
Di sejumlah negara, audit keuangan negara sudah bicara soal kualitas program. Dengan arah kualitas itu, ukurannya apakah suatu kegiatan sudah dijalankan dengan efisien dan epektif sehingga mencapai target. Dalam konteks ini, masalah tata kelola anggaran sudah relatif selesai.
Ejaan yang tepat pada kata epektiv adalah...
A. efectif
B. effektif
C. efektif
D. efektiv
E. epektiv
23. Cermati kalimat berikut.
Pada periode ke 21 ini kita harus semakin peduli. Masih banyak saudara kita hidupnya serbakekurangan. Mereka sangata memerlukan tunjangan seperti, materi makanan, pakaian, obat-obatan, dan tempat tinggal.
Tanda baca yang tepat pada kata ke 21 adalah...
A. ke-21
B. ke-XXI
C. ke XXI
D. ke-dua puluh satu
E. kedua puluh satu
24. Cermati paragraf berikut.
Tumbuhan sangat bermanfaat bagi manusia. Salah satu keuntungannya yakni memberi asupan oksigen di bumi yang kemudian dipakai untuk bernafas. Selain itu, insan juga sanggup memanfaatkan flora sebagai sumber makanan, obat, tempat tinggal dan masih banyak lagi.
Ringakasan yang tepat menurut paragraf di atas adalah...
A. Manfaat flora bagi insan yakni memberi asupan oksigen sebagai sumber makanan, obat, dan tempat tinggal.
B. Manfaat flora bagi insan yakni asupan oksigen di bumi yang dipakai untuk bernafas.
C. Manusia sangat memerlukan flora sebagai materi kuliner pokok dalam kehidupan sehari-hari.
D. Manusia sangat memerlukan flora untuk materi kuliner dan pengobatan banyak sekali penyakit.
E. Tumbuhan bermanfaat bagi insan untuk materi kuliner dalam kehidupan dan materi untuk tempat tinggal.
25. Cermati kutipan teks berikut.
Penempatan produk yang baik yakni penempatan produk pada toko yang sanggup menambah angka penjualan. Anda bisa saja memindahkan produk Anda untuk diletakkan di antara dua jenis produk lain yang akan merupakan komplemen dari jenis produk yang Anda jual. Anda juga bisa menempatkan produk yang Anda pasarkan pada ujung gang toko, sehingga gampang untuk ditemukan. Ternyata letak produk dalam toko sanggup menjadi seni administrasi yang jitu dalam memasarkan produk.
Tanggapan positif terhadap isi teks tersebut adalah...
A. Penataan produk dalam toko bekerjsama hanyalah seni administrasi menjual.
B. Tempat yang seni administrasi tidak selamanya memengaruhi tingkat penjualan.
C. Harga produk bisa bersaing apabila penjual bisa mengalahkan produk lain.
D. Penempatan produk yang tepat akan memengaruhi tingkat penjualan.
E. Pembeli akan tertarik apabila produknya berkualitas bukan lantaran tempatnya.
26. Cermati paragraf berikut.
(1) Narkoba mengandung beberapa zat yang sangat berbahaya bagi tubuh. (2) Salah satunya yakni zat adiktif. (3) Zat itu sanggup menggangu sistem saraf pengonsumsi. (4) Zat adiktif yang telah masuk ke dalam badan akan menuntut otak untuk terus mengonsumsinya. (5) Akhirnya, para pengonsumsi narkoba sakaw dan tidak bisa lepas dari narkoba.
Kalimat yang menyatakan relasi alasannya yakni jawaban ditandai dengan nomor...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
27. Cermati kutipan naskah drama berikut!
Nana : Den, kau harus minta maaf pada Rendi atas apa yang telah kau perbuat.
Deni : Tapi saya malu, saya sudah merusak persahabatan kita.
Nana : Den, katakanlah sejujurnya atas apa yang kau alami. Rendi niscaya memaafkanmu.
Deni : Tapi, akuuuu...
Nana : Den, hingga kapan kau mau menyerupai ini, mau persahabatan kita hancur.
Watak tokoh Nana dalam kutipan naskah drama tersebut adalah...
A. iri hati
B. pemarah
C. baik hati
D. pendendam
E. tidak sombong
28. Cermati kutipan cerpen berikut.
Ia cuma berdiri terpaku di depan tukang loak itu. Dilihatnya di keranjang tukang loak itu sepasang sandal jepit kecil yang sudah bekas pula. Nampaknya hanya ini yang bisa dibelinya. Lalu dengan keberanian yang luar biasa, ditanyakannya berapa harga sandal jepit bekas itu.
“Dua ratus rupiah,” jawab tukang loak dengan hirau tak acuh.
Latar tempat pada kutipan cerpen di atas adalah...
A. di toko
B. di kios
C. di pasar
D. di swalayan
E. di rumah
29. Cermati kutipan resensi novel berikut.
Sulit sekali menemukan kekurangan pada buku ini. Semua unsur yang seharusnya dimiliki sebuah karya fiksi terpenuhi dalam buku ini. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya sastra memang buku ini tidak begitu menarik alasannya yakni novel ini serius dan tidak cukup menghibur.
Masalah yang dinilai dalan penggalan resensi di atas adalah...
A. Kekurangan/kelemahan novel tersebut.
B. Keunggulan/kelebihan novel tersebut.
C. Novel tersebut tida menarik bagi remaja
D. Kekurangan dan kelebihan novel tersebut.
E. Novel tersebut sangat serius.
30. Cermati teks berikut.
Teks 1
Rasanya sudah lama benar saya tertidur. Punggungku pegal-pegal lantaran lama terbaring. Aku terbangun mendengar kicau burung di pohon. Rasanya gres kali itulah saya sadar bahwa bunyi burung amat merdu. Akan tetapi, tak lama-lama saya berbaring mendengarkan bunyi yang mengagumkan hatiku itu. Dengan cepat saya berdiri dan meninggalkan rumah yang sekian lama menjadi tempat saya disekap.
Teks 2
“Krriing...!” Telepon di rumah Aris berdering. Ibu mengangkatnya dan berkata, “Halooo...oh, mau berbicara dengan Aris? Sebentar ya. Dari mana?” Kemudian ibu masuk ke kamar Aris. Aris sedang berguru di meja belajar. “Telepon dari Rudi, Ris” kata ibu. Aris menoleh wajahnya dengan kurang senang.
Perbedaan contoh pengembangan kedua teks tersebut adalah...
A. Teks 1 menggambarkan aksi, teks 2 mengawali dengan problema tokoh.
B. Teks 1 menggamabrkan garis besar masalah, teks 2 menyajikan lokasi cerita.
C. Teks 1 mengawali dengan problema tokoh, teks 2 mengawalinya dengan garis besar masalah.
D. Teks 1 menyajikan permasalahan, teks 2 menggambarkan aksi.
E. Teks 1 menggambarkan keadaan, teks menggambarkan percakapan.
31. Cermati kutipan novel berikut.
Meskipun mereka berteman sudah hampir tiga belas tahun, dengan masalah yang tak sama jauh jauh dari penampilan fisik –perangai Jo dan Vin tumbuh berbeda sekali. Vin tumbuh dengan pemahaman baik. Sejak Sekolah Menengan Atas dulu ia tidak terlalu peduli dengan pendapat orang lain. Sepanjang ia bahagia, maka mau jelek, mau elok orang lain menilai, ia selalu merasa cantik.
Berbeda dengan Jo yang menolak paham walaupun ia bekerjsama paham-untuk menerimanya. Jo terus berkutat dengan badan tambunnya. Pernah saking inginnya bertubuh kurus, Jo memaksakan diri untuk diet tanpa terkendali. Fantastis memang, berat tubuhnya turun separuh. Mmebuat pangling. Tapi itu bertahan hanya beberapa minggu, sebelum berakhir berbaring di ranjang rumah sakit. Saat ia kembali sehat, tubuhnya kembali, membesar tanpa terkendali.
Sepotong Hati yang Baru—Tere Liye
Ringkasan kutipan novel tersebut adalah...
A. Vin dan Jo dekat cukup lama, tetapi mereka mempunyai pandangan yang berbeda perihal penampilan fisik.
B. Vin dan Jo berusia hampir tiga puluh tahun, selalu memperhatikan penampilan fisik.
C. Vin gadis yang selalu tampil sederhana, sedang Jo selalu berusaha memperbaiki penampilannya.
D. Vin tidak pernah peduli dengan pendapat orang perihal penampilannya yang penting bahagia.
E. Jo selalu ingin tampil menarik dengan melaksanakan diet, biar tubuhnya menjadi kurus.
32. Cermati kutipan cerpen berikut.
(1) Ternyata semua perkataan yaang pernah diucapkan anak itu benar adanya.
(2) Dan saya hidup senang dengan dikarunia seorang putri yang elok dan berpengaruh menyerupai almarhumah Zahra Nabilah Ananda.
(3) Kehidupan yang sekarang saya jalani jauh lebih baik dari pada yang sebelumnya,aku sudah berumah tangga.
(4) Sekarang saya mempunyai suami yang benar – benar nrimo mencintaiku.
Urutan kutipan cerpen yang tepat adalah....
A. (1), (3), (2), (4)
B. (1), (4), (3), (2)
C. (2), (3), (1), (4)
D. (4), (3), (1), (2)
E. (4), (3), (2), (1)
33. Cermati kutipan berikut!
(1) Bisakah juga dilakukan denagn menyimbungkan diri anda dengan hal – hal positif.
(2) Lakukan minimal tiga kali seminggu!
(3) Selain itu konsumsi permen ketika hasrat inggin merokok tak terbendung!
(4) Konsultasi dengan dokter!
(5) Bantu dengan berolahraga!
Urutan yang tepat teks mekanisme berhenti merokok di atas adalah....
A. (5), (4), (2), (1), dan (3)
B. (4), (5), (2), (3), dan (1)
C. (1), (3), (4), (2), dan (5)
D. (1), (2), (3), (4), dan (5)
E. (5), (4), (3), (2), dan (1)
34. Cermatilah kalimat berikut.
Kepala Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana (BKKBN), menjelaskan, laju pertumbuhan insan ketika ini mencapai 1,49 % tiap tahun dari jumlah penduduk Indonesia.
Sinonim kata laju yang terdapat dalam teks tersebut adalah...
A. arah
B. jarak
C. arus
D. kecepatan
E. perkembangan
35. Cermatilah kalimat-kalimat berikut.
(1) Dengan inovasi itu para dokter akan sangat terbantu ketika mendiagnosis penurunan kekebalan badan pada anak.
(2) Penghargaan itu diberikan atas jasa mereka menemukan trasnportasi molekul.
(3) Penemuan ini berkontribusi pada penyakit diabetes dan kekebalan tubuh.
(4) Lima orang penelit ilmu fisiologi mendapat nobel.
(5) Para biotek pun sanggup memproduksi sejumlah obat yang dibutuhkan.
Kalimat-kalimat tersebut sanggup disusun menjadi paragraf deduktif dengan urutan ....
A. (3), (2), (4), (1), (5)
B. (3), (2), (4), (5), (1)
C. (3), (4), (2), (1), (5)
D. (4), (3), (2), (5), (1)
E. (4), (2), (3), (1), (5)
36. Cermatilah kalimat berikut ini
Larutan penyegar ini sanggup menghilangkan bibir pecah-pecah dan sariawan.
Kalimat di atas salah budi sehingga harus diperbaiki menjadi ...
A. Larutan penyegar ini menyegarkan bibir pecah-pecah dan panas dalam.
B. Larutan penyegar ini menyembuhkan bibir pecah-pecah dan sariawan.
C. Larutan penyegar ini memperbaiki bibir pecah-pecah dan sariawan.
D. Larutan penyegar ini menuntaskan bibir pecah-pecah dan sariawan.
E. Larutan penyegar ini menghilangkan bibir pecah-pecah dan sariawan.
37. Cermatilah kalimat berikut ini.
Para pekerja yakni merupakan ujung tombak maju mundurnya perusahaan.
Kalimatefektif dari pernyataan di atas yakni ...
A. Banyak para pekerja yang menjadi ujung tombak maju mundurnya perusahaan.
B. Para pekerja yakni ujung tombak maju mundurnya perusahaan.
C. Para pekerja-pekerja yakni ujung tombak maju mundurnya perusahaan.
D. Para pekerja merupakan ujung timbak daripada maju mundurnya perusahaan.
E. Pekerja-pekerja ujung tombak itu menjadi penentu maju mundurnya perusahaan.
38. Cermatilah kalimat rumpang berikut.
Salah satu penyebab [...] hewan langka di Indonesia yakni perburuan jenis hewan tersebut oleh manusia.
Kata yang paling tepat untuk melengkapi kepingan rumpang yakni ...
A. Kehilangan
B. Kehancuran
C. Kematian
D. Kekurangan
E. Kepunahan
39. Cermatilah teks berikut.
Bandung sengaja di bakar oleh Tentara Rakyat Indonesia (TRI) dan rakyat biar Sekutu tidak menggunakannya sebagai basis militer mereka. Di desa Dayeuhkolot pertempuran lebih seru. Staf pemerintahan Kota Bandung meninggalkan kota lantaran alasan keamanan. Sejak itu, Kota Bandung menjadi kosong.
Kata yang penulisannya tidak sesuai dengan Ejaan Bahasa Indonesia pada teks tersebut yakni ...
A. Kota Bandung
B. Di bakar
C. Di Desa
D. Sekutu
E. Dayeuhkolot
40. Penulisan akronim gelar untuk Insinyur Mustakim Master of Education yang benar sesuai dengan EBI yakni ...
A. Ir. Mustakim, Med.
B. Ir. Mustakim.M.Ed.
C. Ir. Mustakim, M.Ed.
D. Ir. Mustakim. M.Ed.
E. Ir. Mustakim, M.Ed
Untuk Soal USBN Bahasa Indonesia SMK/STM Kelas 12 Tahun 2020 atau Soal USBN ini bisa anda gunaka sebagai rujukan dalam berguru untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi USBN Tahun Pelajaran 2019/2020.
Download Soal USBN Bahasa Indonesia SMK/STM Kelas 12 Tahun 2020
Ingat Soal USBN Bahasa Indonesia SMK/STM Kelas 12 Tahun 2020 ini hanya untuk latihan saja, Ada atau tidaknya dalam ujian yang sebenarnya, kami tidak bisa bertanggung jawabDipersilahkan untuk mendonwload Lampiran tersebut pada tautan yang telah disediakan biar mendapatkan file yang lengkap dan utuh.
Semoga sebaran informasi Mengenai Soal USBN Bahasa Indonesia SMK/STM Kelas 12 Tahun 2020 ini bermanfaat dan salam sukses selalu!