Download Soal Dan Tanggapan Usbn Ipa Jenjang Smk/Stm Tahun 2020
Contoh Soal dan Kunci Jawaban USBN IPA SMK/STM Kelas 12 Semester 2 (Genap) Terbaru Tahun 2020
Contoh Soal USBN IPA SMK/STM Kelas 12 Tahun 2020 yang kami bagikan ini sudah dalam unsur HOTS, PPK, Literasi dan 4C dari revisi selesai kurikulum 2013.
Pada artikel kali ini kami bertujuan untuk menjadi sarana berguru bagi para siswa yang duduk di dingklik Sekolah Menengah Kejuruan (SMK/STM) yang sebentar lagi akan menghadapi Ujian Akhir yaitu USBN.
Latihan Soal USBN IPA SMK/STM Kelas 12 Tahun 2020
Berikut ini Contoh USBN yang sanggup kk sampaikan untuk adik-adik.
1. Mengumpulkan segala isu yang mengarah dan erat pada pemecahan dilema termasuk ke dalam langkah – langkah metode ilmiah …
A. merumuskan masalah
B. menyusun kerangka teori
C. merumuskan hipotesis
D. melaksanakan eksperimen
E. mengolah dan menganalisis data
2. Yang merupakan faktor alami penyebab terjadinya peristiwa yaitu :
1) pergeseran lempeng bumi mengakibatkan gempa tektonik
2) gempa di dasar bahari mengakibatkan tsunami
3) pembukaan hutan untuk lahan pemukiman mengakibatkan kebakaran hutan
4) penebangan liar mengakibatkan banjir
5) meletusnya gunung berapi mengakibatkan gempa vulkanik
A. 1) 2) 3) 5)
B. 1) 2) 5)
C. 1) 3) 4)
D. 2) 3) 4) 5)
E. 2) 3) 5)
3. Contoh tanda-tanda alam biotik adalah…
A. Air membeku pada animo dingin
B. Lapisan tanah berwarna hitam
C. Lahar gunung meletus yang mulai membeku
D. Kecambah akan tumbuh jikalau diberi air
E. Pelapukan batuan di gurun pasir
4. Gerhana bulan total sanggup terjadi apabila ….
A. Bulan berada diantara matahari dan bumi
B. Sebagian bulan yang masuk ke dalam umbra bumi
C. Seluruh pecahan bulan berada pada daerah penumbra bumi
D. Sebagian bulan masuk ke daerah penumbra bumi
E. Umbra bumi mengenai bulan dengan kata lain seluruh pecahan bulan masuk ke dalam umbra bumi
5. Pasangan yang sempurna antara kejadian dengan jenis tanda-tanda alam dalam tabel berikut adalah…
A.
B.
C.
D.
E.
6. Di bawah ini merupakan langkah-langkah metode ilmiah.
1. Menarik kesimpulan
2. Mempublikasikan hasil
3. Merumuskan hipotesis
4. Merumuskan masalah
5. Melakukan eksperimen
6. Analisis data
Urutan langkah metode ilmiah yang benar adalah…
A. 1-2-3-4-5-6
B. 1-3-2-4-6-5
C. 4-2-3-5-6-1
D. 4-3-5-6-1-2
E. 4-3-5-6-2-1
7. Seorang siswa akan menerapkan metode ilmiah, sehabis mengumpulkan data, maka siswa tersebut segera …
A. Melakukan observasi
B. Menyusun hipotesis
C. Melakukan eksperimen
D. Menguji hipotesis
E. Menarik kesimpulan
8. Penelitian yang berjudul “Pengaruh Kadar Pupuk Urea Terhadap Pertumbuhan Tanaman Jagung”. Yang merupakan variabel bebasnya adalah…
A. Lama waktu penanaman jagung
B. Pertumbuhan tumbuhan jagung
C. Banyaknya jagung yang dihasilkan
D. Jumlah tumbuhan yang tumbuh
E. Kadar pupuk
9. “Provinsi Riau menempati urutan ke -2 terbanyak sehabis Papua (BB Litbang SDLP, 2018 dalam Agus dan Subiksa, 2018). Mengenai hal tersebut maka diharapkan penelitian mengenai kandungan dan dampak yang ditimbulkan atas asap kebakaran dari lahan gambut tersebut, khususnya bagi lingkungan dan kesehatan di wilayah Riau”
Dari cuplikan latar belakang diatas, rumusan dilema yang sempurna adalah…
A. Kabut asap besar lengan berkuasa terhadap kualitas udara
B. Kesehatan lingkungan dipengaruhi lahan gambut
C. Lahan gambut menjadi penyebab utama kabut asap di Provinsi Riau
D. Kabut asap menghipnotis kesehatan lingkungan
E. Bagaimana kaitan antara lahan gambut dan kabut asap di Provinsi Riau?
10. ”Bencana banjir sangat rawan dan sering terjadi apabila animo hujan tibA. Di Pekanbaru banjir pada animo hujan sering terjadi di jalan utama kotA. Salah satu penyebab banjir di Pekanbaru yaitu pembuangan sampah sembarangan. Pembuangan sampah sembarangan menimbulkan aliran air terhambat.” Dari dilema tersebut, kesimpulan yang sesuai apabila hipotesis diterima adalah…
A. Aliran air terhambat pada ketika animo hujan
B. Banjir di Pekanbaru tidak dipengaruhi oleh sampah
C. Membuang sampah ke sungai sanggup mencegah banjir
D. Tidak ada imbas antara banjir terhadap hujan
E. Terdapat imbas sampah terhadap banjir di Pekanbaru.
11. Dalam sebuah tema penelitian Teknik Bertanam Tumbuhan, kerangka penelitian yang baik adalah….
A. Panen, penanaman, pemeliharaan tanaman, pemilihan bibit
B. Pemeliharaan tanaman, pemilihan bibit, penanaman, panen
C. Pemilihan bibit, penanaman, panen, pemeliharaan tanaman
D. Pemeliharaan tanaman, panen, pemilihan bibit, penanaman
E. Pemilihan bibit, penanaman, pemeliharaan tanaman, panen
12. Teknik pengumpulan data dengan cara melaksanakan proses Tanya jawab (percakapan) secara ekspresi dari dua orang atau lebih yang saling berhadapan fisik secara pribadi disebut teknik…
A. Observasi
B. Studi kasus
C. Angket
D. Studi dokumentasi
E. Wawancara
13. Perhatikan tabel hasil panen jagung di bawah ini. Menurut tabel tersebut, kesimpulan yang sesuai yaitu …
A. Untuk meningkatkan hasil panen tidak diharapkan pemupukan
B. Penggunaan pupuk NPK menawarkan hasil panen yang lebih banyak dari pada pupuk kandang
C. Tanpa Penggunaan pupuk hasil panen lebih baik dari pada pemupukan
D. Pemberian pupuk dan tanpa diberi pupuk hasil panennya sama
E. Pemberian pupuk NPK menawarkan hasil panen yang lebih sedikit dari pada sumbangan pupuk kandang
14. Buangan yang dihasilkan dari suatu proses produksi baik industri maupun domestik yang kehadirannya pada suatu ketika dan tempat tertentu tidak mempunyai nilai hemat disebut ...
A. Daur ulang
B. Pencemaran
C. Polusi
D. Zat
E. Limbah
15. Perhatikan data berikut ini.
(1) Limbah pertanian
(2) Limbah padat
(3) Limbah gas
(4) Limbah domestik
Macam-macam limbah menurut sumbernya yaitu ...
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (3)
E. (2) dan (4)
16. Limbah yang berasal dari makhluk hidup disebut ...
A. Limbah organik
B. Limbah anorganik
C. Limbah cair
D. Limbah gas
E. Limbah padat
17. Di bawah ini yang termasuk materi plastik yang sanggup di daur ulang adalah….
A. Botol plastik, bejana plastik, kursi plastik
B. Botol plastik, tempat kuliner styrofoam, ember
C. Ember, kipas angin, botol beling
D. Kursi plastik, tempat minum berbahan plastik, pecahan kaca
E. Sisa aluminium, botol minumam, tempat makanan
18. Berikut banyak sekali sumber pencemaran.
1. Kebakaran hutan
2. Kebakaran rawa-rawa
3. Pembangkit listrik
4. Aktivitas gunung berapi
5. Transportasi
6. Industri
7. Pembakaran pada kompor
8. Timbunan gas metana
Berdasarkan data diatas, yang termasuk sumber pencemaran sumber pencemar udara alami adalah….
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (2), dan (7)
C. (2), (4), dan (8)
D. (3), (5), dan (6)
E. (3), (5), dan (8)
19. Di bawah ini yang merupakan materi pencemar biologi adalah….
A. Pupuk anorganik
B. Pestisida
C. Detergen
D. E. Coli
E. Minyak
20. Kaleng bekas, botol plastik, karet dan kaca merupakan materi pencemar yang sanggup didaur ulang termasuk polutan….
A. Kimia
B. Fisik
C. Mikroorganisme
D. Biologi
E. Biokimia
21. Gejala keracunan ibarat rasa mual, pusing, hingga pingsan. Apabila dibiarkan, maka sanggup terjadi kerusakan otak dan ajal disebabkan oleh gas....
A. CO
B. O2
C. NO2
D. SO2
E. CFC
22. Penyakit yang sering timbul akhir peristiwa banjir adalah….
A. Hipertensi
B. Diabetes
C. Diare
D. Anemia
E. ISPA
23. Kertas yang sudah tidak terpakai lagi sanggup di daur ulang, prinsip pengolahan limbah ini disebut….
A. recycle
B. repair
C. replace
D. reduce
E. reuse
24. Makhluk hidup yang sanggup membantu proses pembuatan kompos adalah….
A. Lumut
B. Ganggang
C. Siput
D. Cacing tanah
E. Ulat
25. Langkah pertama yang harus dilakukan dalam mendaur ulang kertas adalah…
A. Pemilihan tempat
B. Pengamatan cuaca
C. Pemilihan limbah kertas
D. Perencanaan daur ulang
E. Pencairan limbah
26. Perhatikan gambar dibawah ini.
metode pengolahan limbah cair yang dilakukan menurut gambar diatas mengunakan metode….
A. Trickling filter
B. Aktivated sludge
C. Desinfection
D. Lagoons
E. Tertiary treatment
27. Definisi AMDAL adalah….
A. kajian mengenai dampak besar dan penting suatu perjuangan dan/atau aktivitas yang direncanakan pada lingkungan hidup yang diharapkan bagi proses pengambilan keputusan wacana penyelenggaraan perjuangan dan/atau aktivitas diIndonesia.
B. kajian mengenai dampak besar dan penting suatu perjuangan dan/atau aktivitas yang direncanakan pada lingkungan hidup.
C. kajian mengenai dampak besar aktivitas yang direncanakan pada lingkungan hidup yang diharapkan bagi proses pengambilan keputusan wacana penyelenggaraan perjuangan diIndonesia.
D. kajian mengenai pentingnya suatu perjuangan dan/atau aktivitas yang direncanakan pada lingkungan hidup yang diharapkan bagi proses pengambilan keputusan wacana penyelenggaraan perjuangan dan/atau aktivitas di Indonesia.
E. kajian mengenai lingkungan hidup yang diharapkan bagi proses pengambilan keputusan wacana penyelenggaraan perjuangan dan/atau aktivitas di Indonesia.
28. Perhatikan data dibawah ini
Dalam sebidang tanah terdapat:
1. Seekor belalang
2. Lima ekor semut
3. Sepulut batang rumput
4. Li!ma buah batu
Hasil pengamatan yang benar adalah...
A.
B
C.
D.
E.
29. Dalam suatu ekosistem terdapat komponen-komponen berikut :
1. Bakteri
2. Tanaman kacang
3. Cahaya matahari
4. Detritus
5. Nitrogen
6. Air
7. CO2
8. Rayap
Komponen ekosistem yang tergolong komponen biotik adalah...
A. 1, 2, 3 dan 4
B. 1, 2, 4 dan 8
C. 1, 2, 7 dan 8
D. 1, 3, 5 dan 7
E. 2, 4, 6 dan 8
30. Perhatikan gambar jaring-jaring kuliner berikut ini!
Dari jaring-jaring kuliner tersebut, konsumen tingkat IV ditempati oleh..
A. Elang
B. Tikus
C. Ular
D. Burung pemakan biji
E. Belalang
31. Interaksi antar makhluk hidup yang memperlihatkan terjadinya simbiosis komensalisme yaitu….
A. Cacing pita yang hidup dalam usus manusia
B. Benalu yang hidup pada pohon-pohon besar
C. Anggrek yang melekat pada pohon
D. Burung jalak yang hinggap pada punggung kerbau.
E. Cacing dengan belalang yang hidup di sawah
32. Peranan dekomposer bagi kesuburan tanah adalah...
A. mengurai zat organik menjadi N dalam senyawa organik
B. mengikat N2 dan merubahnya menjadi N dalam senyawa anorganik
C. mengurai zat organik kompleks menjadi anorganik sederhana
D. mengikat N2 menjadi zat anorganik
E. mengikat N2 dari tanah dan udara
33. Dibawah ini yaitu kondisi ekosistem menurut dampaknya pada tingkat regional yaitu …
A. Kekeringan atau kekurangan air
B. Pemanasan Global
C. hujan asam
D. Kebakaran hutan
E. Erosi pantai (abrasi)
34. Saling ketergantungan antara komponen biotic dan abiotik tampak pada kejadian …
A. Meningkatnya kadar CO2 lantaran aktivitas industri
B. Interaksi antara pohon panili dengan angin
C. Pelapukan batuan oleh air hujan
D. Persaingan sapi dengan kaerbau dalam memperoleh makanan
E. Persaingan singa dengan harimau dalam memperoleh mangga
35. Hutan yang ditebangi atau dirambah sehingga menyisakan daerah hutan yang kecil merupakan salah satu rujukan dampak eksploitasi ekosistem yaitu …
A. Fragmentasi habitat
B. terganggunya aliran energy dalam ekosistem
C. introduksi spesies asing
D. Resistensi beberapa spesies merugikan
E. Berkurangnya sumber daya alam terbaharui
36. Dibawah ini yaitu salah satu upaya pengelolaan lingkungan hidup di Indonesia yang berkaitan dengan pembangunan adalah…
A. Penerapan pembangunan berwawasan lingkungan
B. Penebangan pohon liar
C. Pembuatan pemukiman masyarakat.
D. Membuat kerjasama perusahaan gila dengan pemerintah
E. Pembersihan pemukiman dilokasi tempat tinggal kita.
37. Perhatikan pernyataan di bawah ini
1) menggunakan materi tambang sebanyak-banyaknya
2) menggunakan teknologi yang tidak ramah lingkungan
3) pengelolaan dan pengembangan keragaman hayati
4) rehabilitasi dan reklamasi lahan kritis
Tindakan yang memperlihatkan terjadinya pembangunan yang berkelanjutan ditunjukkan nomor …
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)
38. Metode identifikasi dampak yang memuat daftar uji aktifitas pembangunan dan daftar uji lingkungan yang terkena dampak disebut …
A. Metode kausalitas
B. Metode alasannya akibat
C. Metode denah alir
D. Metode matriks
E. Metode daftar uji
39. Survey amdal yang dilakukan dengan wawancara ditambah dengan kuesioner sanggup menghasilkan data dengan kualitas tinggi lantaran …
A. pewawancara sanggup mengetahui apakah pertanyaan sanggup dipahami oleh responden dan apakah balasan relevan dengan pertanyaan
B. kuesioner lebih simpel dan simpel diisi oleh responden
C. wawancara dan kuesioner yaitu teknik pengambilan data yang simpel dan cepat
D. wawancara dan kuesioner sanggup memperlihatkan hasil secara kuantitatif
E. teknik wawancara dilakukan ketika peneliti melaksanakan peninjauan ke lapangan
40. Faktor-faktor yang harus diperhatikan dalam pelaksanaan AMDAL adalah..
A. Faktor fisika, kimia
B. Keinginan pemrakarsa
C. Faktor Alami
D. Keinginan masyarakat
E. Faktor perubahan lingkungan
Untuk Soal USBN IPA SMK/STM Kelas 12 Tahun 2020 atau Soal USBN ini sanggup anda gunaka sebagai referensi dalam berguru untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi USBN Tahun Pelajaran 2019/2020.
Download Soal USBN IPA SMK/STM Kelas 12 Tahun 2020
Ingat Soal USBN IPA SMK/STM Kelas 12 Tahun 2020 ini hanya untuk latihan saja, Ada atau tidaknya dalam ujian yang sebenarnya, kami tidak sanggup bertanggung jawabDipersilahkan untuk mendonwload Lampiran tersebut pada tautan yang telah disediakan biar mendapat file yang lengkap dan utuh.
Semoga sebaran isu Mengenai Soal USBN IPA SMK/STM Kelas 12 Tahun 2020 ini bermanfaat dan salam sukses selalu!